一年读经计划 - 姐妹篇 | 第23天 

1月23日 / 第23天 

法老的女儿：怜悯一个孩子 

📖 出埃及记 2:5-10 

 一分钟导读

《出埃及记》2章5至10节记载了摩西婴孩时期的一个关键转折。摩西的母亲因不能再隐藏他，就把他放在蒲草箱里，搁在河边的芦荻中。法老的女儿下河洗澡，看见箱子，差使女拿来。她打开箱子，看见孩子哭了，就可怜他，并认出这是希伯来人的一个孩子。

在当时的处境中，法老的女儿本来可以选择无视、拒绝，甚至顺从父亲的命令，让这个希伯来男婴被杀。但她没有这样做。她没有先问这个孩子属于哪一个民族、哪一个阶层、是否会带来麻烦；她先看见的是一个哭泣的婴孩，一个需要保护的生命。

摩西的姐姐米利暗站在远处观看，并勇敢地向法老的女儿建议，为孩子找一个希伯来妇人来奶他。于是摩西的亲生母亲被请来乳养他。等孩子长大以后，法老的女儿收他作儿子，并给他起名叫摩西，因为她说：“因我把他从水里拉出来。”

这段经文中，神的名字没有被直接提到，但祂的手却清楚地在其中工作。神使用了摩西母亲的信心、姐姐的机智，也使用了法老女儿的怜悯。最特别的是，神竟然在法老的家中，为将来带领以色列人出埃及的摩西预备保护和成长的环境。

今天的主题“法老的女儿：怜悯一个孩子”，邀请我们思想：一个小小的怜悯，如何被神使用，成为生命的保护、历史的转折和救赎计划的一部分。

带上问题去读经

1 法老的女儿看见孩子哭了，就动了怜悯。你在生活中是否也曾看见一些软弱、无助、被忽略的人，却因为忙碌、害怕麻烦或觉得自己无能为力而转身离开？今天这段经文如何提醒你，怜悯可以从“愿意看见”开始？

2 法老的女儿选择保护一个本应被王命定罪的希伯来孩子。你是否曾面对一种处境：周围的文化、制度或压力告诉你不要管、不要靠近、不要付代价，但神却感动你去怜悯和帮助？你愿意求神赐你温柔而勇敢的心吗？

3 法老的女儿并不知道，这个被她从水里拉出来的孩子，将来会成为神拯救以色列人的器皿。你是否愿意相信，有些看似微小的善行、一次保护、一次接纳、一次帮助，可能在神手中有你想不到的意义？

今天，让我们带着这些问题进入《出埃及记》2章5至10节。不要只看见摩西被保存，也留意法老的女儿这位特别的女性。她出身在压迫者的家庭中，却在一个无助婴孩面前动了怜悯。她的选择提醒我们：即使一个人身处复杂环境，仍可以选择怜悯；即使一个行动看似很小，神仍能把它放进祂更大的计划里。

让我们先安静片刻，把自己对弱小者、孩子、受苦者和被忽略之人的心带到主面前，一起开始今天的阅读。

🎞️ 今日视频 

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出 埃 及 记 2  经文 

2:5 法 老 的 女 儿 来 到 河 边 洗 澡 ， 她 的 使 女 们 在 河 边 行 走 。 她 看 见 箱 子 在 芦 荻 中 ， 就 打 发 一 个 婢 女 拿 来 。

2:6 她 打 开 箱 子 ， 看 见 那 孩 子 。 孩 子 哭 了 ， 她 就 可 怜 他 ， 说 ， 这 是 希 伯 来 人 的 一 个 孩 子 。

2:7 孩 子 的 姐 姐 对 法 老 的 女 儿 说 ， 我 去 在 希 伯 来 妇 人 中 叫 一 个 奶 妈 来 ， 为 你 奶 这 孩 子 ， 可 以 不 可 以 。

2:8 法 老 的 女 儿 说 ， 可 以 。 童 女 就 去 叫 了 孩 子 的 母 亲 来 。

2:9 法 老 的 女 儿 对 她 说 ， 你 把 这 孩 子 抱 去 ， 为 我 奶 他 ， 我 必 给 你 工 价 。 妇 人 就 抱 了 孩 子 去 奶 他 。

2:10 孩 子 渐 长 ， 妇 人 把 他 带 到 法 老 的 女 儿 那 里 ， 就 作 了 她 的 儿 子 。 她 给 孩 子 起 名 叫 摩 西 ， 意 思 说 ， 因 我 把 他 从 水 里 拉 出 来 。

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💡 结语 · 怜悯从看见开始  

读完《出埃及记》2章5至10节，我们看见法老的女儿只是做了一件看似简单的事：她看见箱子，打开箱子，看见孩子哭了，就可怜他。可是，这一个怜悯的回应，却成为摩西生命被保存的重要转折，也成为神救赎计划中隐藏而关键的一环。

翻过这一页，我们也要回到自己的生活中。也许今天你不会遇见漂在河边的蒲草箱，但你可能会遇见一个需要倾听的人、一个被忽略的孩子、一个受伤的姐妹、一个沉默求助的家庭，或一个无法为自己发声的弱小者。怜悯不一定从伟大的行动开始，常常只是从愿意停下来、愿意看见、愿意靠近开始。

愿今天的经文提醒你：不要轻看一个温柔的回应，不要忽略一次小小的善行。神能使用一颗怜悯的心，保护生命，改变未来，也成就祂超过我们所能想象的美意。