【弟兄一年读经计划 第212天 / 365天】今日阅读《以弗所书》6:1-4,继续“丈夫、父亲与家庭”主题,学习圣经对父母与儿女关系的重要教导。本篇包含圣经背景、完整和合本经文、每日金句、弟兄灵修导读、思考与微行动,以及结束祷告。使徒保罗提醒父亲,不仅要教导儿女顺服和孝敬父母,更要谨慎使用自己的权柄,不可惹儿女的气,而要照着主的教训和警戒养育他们。帮助弟兄学习以耐心代替怒气、以榜样代替空洞的要求、以真理和爱引导下一代,在家庭中活出敬虔父亲的生命见证。
亲爱的弟兄们,主内平安!
成为父亲,是人生中一份宝贵的祝福,也是一项充满挑战的责任。
我们都希望孩子能够健康成长、品格端正、认真学习,也盼望他们敬畏神,走在正确的道路上。
然而,当孩子不听话、犯错、学习不如预期,或者进入青春期开始表达自己的意见时,我们是否还能保持耐心?
有时候,我们以为自己是在教导孩子,却不知不觉用怒气表达不满。
有时候,我们希望孩子越来越优秀,却忽略了他们内心的压力。
我们可能愿意为孩子付出金钱、时间和精力,却没有认真想过:
孩子从我们身上感受到的,究竟是爱与接纳,还是害怕与压力?
今天,使徒保罗在《以弗所书》第6章中,首先教导儿女要听从父母,接着特别对父亲提出一个重要的提醒:
“你们作父亲的,不要惹儿女的气。”
这句话值得每位作父亲的弟兄认真思想。
神赐给父母教养儿女的责任,却没有授权父母用怒气、羞辱或不合理的要求伤害他们。
真正属神的父亲,不只是让孩子听自己的话,更是帮助孩子认识神、明白真理,并在爱与安全中成长。
弟兄们,今天让我们一起学习:如何成为一位有原则却不严苛、有权柄却不专横、有爱心也有智慧的父亲。
书卷作者:使徒保罗。
历史背景:《以弗所书》强调信徒在基督里的新身份,以及在教会、婚姻、家庭和日常生活中应有的改变。第5章至第6章特别谈到家庭关系,包括夫妻、父母与儿女之间的责任。
核心主题:儿女应当在主里听从并孝敬父母,父亲则应当以合乎主心意的方式教养儿女,在纪律、爱心和属灵引导之间保持平衡。
阅读重点:
在主里听从父母(第1节):顺服父母是儿女学习敬畏神、尊重权柄的重要功课。
孝敬父母的诫命(第2-3节):孝敬不只是外在服从,更包含尊重、关怀与感恩。
不可惹儿女的气(第4节上):父亲不可滥用权柄,以怒气、羞辱或不公平的方式伤害孩子。
照主的教训和警戒养育(第4节下):以圣经真理、耐心教导和生命榜样,引导儿女在主里成长。
1 你们作儿女的,要在主里听从父母,这是理所当然的。
2 “要孝敬父母,使你得福,在世长寿。”这是第一条带应许的诫命。
3 (并入第2节的诫命与应许,按和合本分节如下:)
4 你们作父亲的,不要惹儿女的气,只要照着主的教训和警戒养育他们。
“你们作父亲的,不要惹儿女的气,只要照着主的教训和警戒养育他们。”——以弗所书 6:4
今天的金句提醒我们,作父亲的责任不只是为孩子提供生活所需,也不只是要求他们服从。神呼召父亲以爱和真理来引导儿女,使他们在受到尊重和关怀的环境中成长。真正的权柄不是让孩子害怕,而是以公义、温柔和坚定的榜样,帮助他们认识什么是对的,并愿意走在主的道路上。
在《以弗所书》6:1-4中,保罗同时谈到儿女与父母的责任。
儿女应当在主里听从父母,孝敬父母;父亲则不可惹儿女的气,而要照着主的教训和警戒养育他们。
这不是单方面要求孩子顺服的教导,而是对整个家庭关系的提醒。
神希望父母与儿女都在祂的真理中学习爱、尊重与责任。
对于作父亲的弟兄,这段经文带来五个非常实际的功课。
1. 父亲的权柄是神的托付——不是控制孩子的工具
保罗首先对儿女说:
“你们作儿女的,要在主里听从父母,这是理所当然的。”(第1节)
在家庭中,父母确实肩负教导和引导儿女的责任。
孩子需要学习尊重父母、遵守合理的规则,并逐渐明白行为与责任之间的关系。
然而,父母的权柄不是无限的。
保罗特别使用“在主里”这个重要的表达,提醒我们家庭中的顺服也应当符合主的心意。
父亲不能因为自己拥有权柄,就要求孩子无条件接受一切不合理的要求。
弟兄们,我们有时会把孩子是否听话,当成衡量自己是不是好父亲的标准。
当孩子立刻服从时,我们觉得自己有威信;当孩子提出疑问或表达不同意见时,我们可能认为他们是在挑战自己。
但孩子有时提出问题,并不一定代表悖逆。
随着年龄增长,他们需要学习思考、判断和承担责任。
真正有智慧的父亲,不只是要求孩子照自己的话做,也愿意解释原则,帮助他们理解为什么某些行为是正确的。
对于年幼的孩子,我们需要清楚而温和地设立界限。
对于正在成长的青少年,我们需要在坚持原则的同时,给予更多倾听和沟通的空间。
对于已经成年的儿女,我们更需要学习尊重他们的独立决定,以关心和智慧代替过度干涉。
父亲真正的权柄,不是控制孩子的一生,而是帮助他们逐渐学会在神面前作正确的选择。
2. 不可惹儿女的气——管教不是发泄情绪
第4节直接提醒父亲:
“你们作父亲的,不要惹儿女的气。”
这是整段经文中值得父亲特别留意的一句话。
保罗并不是说父亲从此不能纠正孩子,也不是说孩子不喜欢的管教就一定是错误的。
他提醒我们,管教的方式不能伤害孩子的心,使他们长期陷入愤怒、灰心或怨恨。
有时候,我们以为自己在纠正孩子,其实是在发泄工作和生活中的压力。
当孩子动作慢,我们可能大声催促。
当他们考试成绩不理想,我们可能脱口而出:“你怎么这么不用功?”
当他们犯了一个错误,我们可能把过去所有的问题都拿出来责备。
有些父亲甚至习惯拿自己的孩子与别人比较,认为这样能够激励他们进步。
然而,反复的羞辱、贬低和比较,可能使孩子逐渐失去信心,也使亲子关系充满紧张。
弟兄们,我们需要诚实地问自己:
孩子犯错时,我最关心的是帮助他成长,还是维护自己作为父亲的权威?
当我大声责备孩子时,我是在清楚地教导原则,还是只想让自己的怒气得到释放?
圣经并没有要求父亲永远没有情绪。
但我们不能让情绪成为伤害儿女的理由。
如果发现自己已经非常生气,可以先安静下来,等情绪平稳以后再谈。
如果自己说了伤人的话,也要有勇气向孩子道歉。
一句真诚的“爸爸刚才说话太重了,对不起”,不会削弱父亲的尊严。
相反,它让孩子看见,连父亲也需要在神面前学习谦卑和悔改。
好的管教,是帮助孩子认识错误,而不是让孩子觉得自己毫无价值。
3. 照主的教训养育——不要只要求成绩,也要培养品格
保罗接着说:
“只要照着主的教训和警戒养育他们。”(第4节)
这里的“养育”,不仅是提供食物、衣服和教育,也包含持续地关心、教导和培养孩子。
父亲最重要的责任之一,就是帮助儿女认识神的真理,并学习把信仰应用在生活中。
然而,现实生活中,我们很容易把注意力集中在孩子外在的表现上。
我们关心他们的考试成绩、学校表现、未来职业,也希望他们拥有良好的经济条件。
这些事情当然重要。
但如果一个孩子成绩优秀,却不懂得诚实;如果他拥有许多知识,却缺乏怜悯;如果他很会竞争,却不懂得尊重别人,那么他的生命仍然需要更深的引导。
弟兄们,圣经提醒我们,不要只培养孩子的能力,也要培养他们的品格。
我们可以借着日常生活,帮助孩子学习:
诚实,即使承认错误可能带来后果。
尊重,即使面对意见不同的人。
感恩,不把别人的付出视为理所当然。
节制,不让欲望和情绪决定自己的行为。
爱心,看见身边人的需要,并愿意伸出援手。
这些功课不一定都发生在正式的家庭查经中。
它们可能发生在一起吃饭、处理争执、参加教会活动,或帮助有需要的邻居时。
父亲可以在合适的时候与孩子分享圣经故事,带领他们祷告,也可以在面对实际困难时,和他们一起思想神的话语。
更重要的是,不要让信仰成为孩子必须完成的另一项任务。
我们需要帮助他们认识神的慈爱、公义、圣洁与恩典,使他们逐渐建立自己的信心。
父亲最宝贵的属灵影响,不只是告诉孩子应该相信什么,更是帮助他们看见信仰如何改变一个人的生命。
4. 以身作则——孩子更容易记住我们怎样生活
弟兄们,孩子在成长过程中,不只是听我们说什么,也会观察我们怎样生活。
我们可能教导孩子不要说谎,但他们会注意到我们是否在工作和生活中诚实。
我们要求孩子尊重别人,但他们会看见我们怎样对待妻子、父母和服务人员。
我们鼓励孩子祷告读经,但他们也会留意,当我们面对压力和困难时,是否真正依靠神。
有时候,父亲觉得自己不善于表达信仰,不知道怎样带领家庭灵修。
其实,属灵榜样并不一定需要长篇的教导。
当你犯错后愿意承认,孩子就看见谦卑。
当你受到不公平对待,却努力用诚实和温柔回应,孩子就看见忍耐。
当你在忙碌中仍然愿意关怀妻子、陪伴家人,孩子就看见爱。
当家庭遇到困难,你愿意带着孩子一起祷告,他们就开始认识信靠神的意义。
当然,父亲不可能在所有事情上都做得完美。
我们也会急躁、软弱,有时甚至作出错误的决定。
但真正重要的,不是让孩子相信爸爸永远不会犯错,而是让他们知道,一个属神的男人在犯错之后,愿意承认、悔改,并靠着神的恩典重新站起来。
弟兄们,不要低估每天微小行动的力量。
孩子可能忘记我们讲过的许多道理,却会记得在他们需要帮助时,父亲是否愿意倾听;在他们失败时,父亲是否仍然爱他们;在困难中,父亲是否选择信靠神。
我们怎样生活,往往比我们讲了多少道理,更深刻地影响下一代。
5. 在爱与真理中陪伴——帮助孩子认识天父的爱
神给父亲的责任,不只是纠正错误,也包括陪伴、鼓励和建立关系。
有些父亲非常认真,希望孩子将来拥有更好的机会,因此不断提高要求。
但如果孩子长期只听见批评,很少得到肯定,他们可能会认为,只有表现优秀时才值得被爱。
这不是神希望父母传递的信息。
我们需要让儿女明白:行为需要承担责任,但他们的价值并不取决于一次考试、一个奖项,或是否达到了父母的期待。
爱与纪律并不是彼此对立的。
真正的爱不会忽略错误,也不会放弃必要的界限。
但真正的纪律,也不应缺少尊重、耐心和盼望。
当孩子失败时,我们可以帮助他们分析问题,而不是直接给他们贴上“懒惰”“没用”或“不听话”的标签。
当孩子愿意承担责任时,我们可以及时肯定他们的努力。
当孩子表达担忧或恐惧时,我们可以认真倾听,而不是简单地说:“这有什么好怕的?”
特别是在孩子进入青春期以后,他们可能不再像小时候那样愿意分享所有事情。
父亲需要学习调整陪伴的方式,给他们适当的空间,同时让他们知道,无论遇到什么困难,都可以寻求帮助。
对于已经成年的儿女,父亲的角色也会逐渐从直接管教转向支持、鼓励和适时的建议。
无论孩子处在人生哪个阶段,他们仍然需要知道:父亲关心他们,不只是因为他们做了什么,更因为他们是值得被爱和尊重的人。
而对于已经长大成人、回头看见自己过去教养方式有不足的父亲,今天的经文也带来盼望。
也许我们曾经太严厉,错过了陪伴的机会,甚至因为自己的言语使儿女受伤。
过去不能改变,但我们今天仍然可以迈出修复关系的第一步。
可以真诚道歉,学习倾听,并用持续的行动重建信任。
修复可能需要时间,也需要尊重儿女的感受与界限,但靠着神的恩典,我们仍然可以开始改变。
弟兄们,神没有要求我们成为完美的父亲,却呼召我们成为愿意谦卑学习、不断成长的父亲。
父亲留给孩子最宝贵的产业,不只是金钱、房产或教育机会,更是一份充满爱、真理与信仰的生命榜样。
- 思考小问题:如果今天让你的孩子用几个词形容你,他们会说你是一个愿意倾听、充满耐心的父亲,还是一个容易生气、要求严格却不容易亲近的人?当孩子犯错时,你通常先表达怒气,还是先思想怎样帮助他们成长?如果你已经是成年儿女的父亲,你是否还有一些需要修复的关系?
- 今日微行动:
1. 用倾听代替一次责备:今天找机会与孩子进行一次不急于纠正或评价的交谈。问问他们最近有什么开心、担心或困难的事情,认真听完,不要急着给建议。若儿女已经成年,可以主动表达关心,尊重他们愿意分享的程度。
2. 用行动传递一次属灵教导:选择一个简单的方式,让孩子看见信仰如何应用在生活中。可以一起为某件事祷告、分享一节圣经、主动向孩子道歉,或肯定他们一次诚实、善良和负责任的表现。如果你还没有孩子,可以思想自己将来希望成为怎样的父亲,并从今天开始培养耐心、自制与温柔。
亲爱的天父,满有慈爱与智慧的主:
感谢祢借着《以弗所书》提醒我们,儿女是祢所赐的宝贵生命,养育他们不仅是一份责任,也是一项神圣的托付。祢呼召父母以爱和真理引导孩子,让他们在成长的过程中认识祢,学习诚实、尊重、顺服与敬虔的品格。
天父,我们承认自己常常不是有耐心的父亲。有时因为工作疲倦、生活压力,或孩子没有达到我们的期待,就轻易发怒;有时我们急着纠正错误,却没有认真倾听孩子的感受;有时我们关心成绩、表现和将来,却忽略了他们内心真正的需要。求祢赦免我们的急躁、骄傲和缺少爱心,帮助我们不再用伤人的言语对待祢所托付的儿女。
主啊,求祢赐给作父亲的弟兄智慧,让我们知道什么时候需要坚持原则,什么时候需要温柔倾听;什么时候应该给予纠正,什么时候更需要陪伴和鼓励。帮助我们不把自己的情绪发泄在孩子身上,也不因他们的失败而否定他们的价值。
求祢使我们成为言行一致的父亲。愿我们在家庭中诚实守信,在面对冲突时学习自制,在犯错以后愿意道歉,在困难中带领家人仰望祢。让孩子不只从我们的教导中听见圣经的真理,也能从我们的生活中看见信仰真实的力量。
天父,我们特别为正在面对教养困难的家庭祷告。对于那些与青春期儿女沟通不顺、为孩子的成长忧心,或因过去的冲突而关系疏远的父亲,求祢赐下耐心、谦卑与智慧。愿祢医治受伤的心,帮助父母学习理解孩子,也让儿女在合宜的引导中学会尊重与责任。
我们也纪念那些在成长过程中缺少父爱,或曾经受到父亲严厉言语和行为伤害的人。求祢安慰他们,使他们在祢里面认识真正的爱与接纳。也求祢帮助那些愿意改变的父亲,以真诚悔改和实际行动修复曾经受损的关系。
主啊,我们还要为教会中的儿童、青少年和下一代祷告。求祢赐给父母、主日学老师和属灵导师智慧,让他们以真理和爱心教导年轻的生命,帮助他们在这个充满诱惑和挑战的时代,认识祢的话语,建立稳固的信仰根基。
愿祢使我们的家庭不只是孩子成长的地方,更是他们学习爱、饶恕、祷告和信靠神的地方。
帮助我们成为有原则却不严苛、有责任感却不冷漠、有权柄却愿意谦卑服事的父亲。
愿我们的生命成为下一代的祝福,让儿女因着我们的榜样,更愿意亲近祢、信靠祢、跟随祢。
奉主耶稣基督的圣名祷告,阿们!
感谢你今天与我们一起读经。愿神的话语成为你每天的力量,坚固你的信心,也引导你在生活中勇敢前行。
也邀请你把今天的读经分享给家人和朋友,让我们一起在神的话语中成长、彼此代祷、彼此同行。
愿主赐你平安与力量。我们明天再见,继续一起读经,走这条信心与成长的道路。